建筑工程材料员职业标准
该课程是技术员、建造师等资格考试的核心内容。它涉及测量、材料、力学、结构、机械、经济、管理等多个学科的知识，并应用这些知识来解决实际的工程问题。本课程前续课程建筑识图与制图、建筑工程测量、建筑材料、建筑力学、建筑构造均采用典型项目图纸(砖混结构、框架结构、单层排架预应力屋架结构)驱动教学，到本课程学习时对该图纸已经有了一定的认识，在本课程学习时，主要是从图纸项目的建造角度来阅读和认识。
孙老师2020-05-18
建筑工程施工员职业标准
该课程是施工员、建造师等资格考试的核心内容。它涉及测量、材料、力学、结构、机械、经济、管理等多个学科的知识，并应用这些知识来解决实际的工程问题。本课程前续课程建筑识图与制图、建筑工程测量、建筑材料、建筑力学、建筑构造均采用典型项目图纸(砖混结构、框架结构、单层排架预应力屋架结构)驱动教学，到本课程学习时对该图纸已经有了一定的认识，在本课程学习时，主要是从图纸项目的建造角度来阅读和认识。
孙老师2020-05-18
建筑工程造价员职业标准
该课程对培养学生的工程造价理论基础知识和技能具有重要作用。在整个教学过程中从学生的实际情况出发，在教学内容的深广度、教学方法上与培养高技能人才目标接轨。熟练应用工程量清单计价方法，编制工程量清单。掌握定额计价与工程量清单计价的基本原理，并能灵活应用于工程实施的各阶段。
孙老师2020-05-18
工程竣工决算师职业标准
该课程是建筑信息技术职业技能培训课程，是为了补充各高职院校建筑类学科课程内容的不足，填补新技术、新方法、新技能发展缺陷的内容。目标是让学生工程竣工决算技能，在建筑工程技术领域应用提高工作效率和技能水平。
孙老师2020-05-18
室内装饰设计师职业标准
本课程是在学生已具备一定的设计基础能力和设计相关能力的基础上，结合专业基础课程的学习，对室内设计的理论和设计实践进行整体的学习和研究，了解室内设计发展的历史和分类，掌握室内设计的一般规律和设计方法，课程重在培养学生居住空间设计的能力与创作的表达。并结合电脑制图软件精确的表达出来。并为后续课程奠定基础。
孙老师2020-05-18
绿色建筑工程师职业标准
该课程是绿色建筑工程职业技能培训课程，是为了补充各高职院校建筑类学科课程内容的不足，填补新技术、新方法、新技能发展缺陷的内容。目标是让学生绿色建筑工程建设项目在设计、施工、运维等阶段，提供绿色技术、节能技术、环保技术的一篮子解决方案的一项专业技术与技能。它要以建筑工程学科知识为基础，补充现代建筑新技术知识的课程内容，达到社会经济发展与知识水平相匹配同步目标。
孙老师2020-05-18
绿色施工管理师职业标准
该课程是建筑信息技术职业技能培训课程，是为了补充各高职院校建筑类学科课程内容的不足，填补新技术、新方法、新技能发展缺陷的内容。目标是让学生绿色建筑工程建设项目在施工阶段，提供绿色技术、节能技术、环保技术的一篮子解决方案的一项专业技术与技能。它要以建筑工程学科知识为基础，补充现代建筑新技术知识的课程内容，达到社会经济发展与知识水平相匹配同步目标。
孙老师2020-05-18
公共营养师
公共营养师是是应社会、市场的需要而产生的职业技能人才，指接受专业知识技能培训，通过培训认证，取得相关能力证明，从事营养指导、营养与食品安全知识传播，促进社会公众健康工作的专业人员。
孙老师2020-09-01
康复理疗师
以中医脏腑经络理论为基础，针对躯体运动受限、功能失调等问题，运用多种经络调理手法和现代理疗技术，达到恢复生理功能、提高生活质量的实际操作人员。
孙老师2020-09-01
健康管理师
健康管理师是从事个体和群体从营养和心理两方面健康的检测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员。为了适应全面建设小康社会的需要，提高全民族的健康意识和身体素质，培养和造就健康管理人才。
孙老师2020-09-01
