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可持续发展背景下教育空间:越南同奈幼儿园

日期:2015-01-23  |  作者:admin  |  来源:来自网络

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  项目位于越南的同奈省,有500个学前儿童,是专门为越南宝成工厂工人孩子而设立的幼儿园。该项目旨在探讨热带气候条件下,可持续发展背景下教育空间的可能性。

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  设计概念是一个连续的可耕种的绿色屋顶,为越南的孩子们提供粮食和农业的体验,同时也提供一个安全的户外活动场地。三重环形的绿色屋顶,自由的建筑形体营造出三个内部院落,这些内部庭院为孩子提供了安全和舒适的游乐场地,加上两侧徐徐上升的耕种坡度,形成了一个很特别的互动空间。小孩能在当中穿梭游玩,同时体验在自然生态,跟自然建立起亲密的关系。

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  建筑和机械的节能方法综合运用,包括但不限于:绿化屋顶、遮阳混凝土百叶,回收材料,循环用水系统,太阳能热水器等。通过计算流体动力学分析,建设亦大限度地使用了自然通风。

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  建筑师表示:“这些设计不但能节省能源,同时可以在孩子对可持续发展的教育中起到重要的作用。”

  技术经济指标:

  设计机构/Architects: Vo Trong Nghia Architects

  位置/Location: Biên Hòa, Dong Nai, Vietnam

  主设计师/Principal Architects : Vo Trong Nghia, Takashi Niwa, Masaaki Iwamoto

  设计团队/Project Team: Tran Thi Hang, Kuniko Onishi

  面积/Area: 3800.0 sqm

 

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