建筑信息模型(BIM)职业技能培训课程,是为了补充各高职院校建筑类学科课程内容的不足,填补新技术、新方法、新技能发展缺陷的内容,主要应用于建筑工程信息化体系的专业基础课。让学生在掌握建筑工程学科知识的基础上,进一步掌握BIM基本知识,以及BIM在建筑全生命周期应用的流程与技能,培养学生通过信息技术分析问题,解决问题的能力,为学习后续课程和应用BIM打下比较坚实的基础。
适用对象:建筑(全专业)人员,包括但不限于:建筑工程、市政公用工程、建筑学、城市规划、风景园林、给排水、建筑环境与设备、工程造价等从业群体。
一、课程定位与设计思路
(一)课程定位
该课程是建筑信息技术职业技能培训课程,是为了补充各高职院校建筑类学科课程内容的不足,填补新技术、新方法、新技能发展缺陷的内容。目标是让学生掌握BIM技术,在建筑工程技术领域应用提高工作效率和技能水平。要在掌握建筑工程学科知识的基础上,进一步学习建筑信息技术课程,提高学生的专业技术与技能。
(二)课程的设计思路
该课程着眼于学生的可持续性发展,关注学生职业岗位能力的培养。该课程总体设计思路是补充建筑工程类学科的课程内容,构建新技术相关知识体系,利用新开发的学习资源,给学生提供实用性技术与技能知识体系的学习机会。教学效果评价采取过程评价与结果评价相结合的方式,通过理论与实践相结合,重点评价学生的职业能力。
二、课程目标
1.技能目标:
(1)能用鼠标配合键盘控制视图的浏览、缩放、旋转等基本功能;
(2)能进行对图元的复制、移动、对齐、阵列的基本编辑操作;
(3)能创建项目标高、轴网,完成轴网的尺寸标准,为项目建立定位信息;
(4)能按照先结构框架后建筑构件的模式完成项目的土建模型创建;
(5)能进行风管、附件、连接件、机械设备的创建、编辑、修改操作;
(6)能进行管道、管路附件、连接件、用水器具的创建、编辑、修改;
(7)能进行电缆桥架、线管、电气设备和线路的创建;
(8)能进行族创建、编辑与族使用。
2.知识目标:
(1)能掌握BIM的特点,BIM在项目全生命周期各阶段的作用及应用价值;
(2)能制定项目BIM实施目标、技术路线及保障措施;
(3)能掌握项目管理中各参建方可实施的BIM应用点、应用BIM技术的优势和价值以及如何开展项目管理中的BIM技术应用,
(4)能掌握BIM技术在方案阶段、初步设计阶段、施工图设计阶段的应用;
(5)能掌握BIM技术在招投标阶段、深化设计阶段、建造准备阶段、建造阶段的应用;
(6)掌握BIM技术在运维与设施管理中的应用;
(7)基于协同平台的信息管理、职责管理、流程管理以及会议沟通协调;
(8)掌握建设、设计、施工、运维单位与其他单位BIM应用案例的不同,分析建各阶段BIM应用的要点;
3.情感目标:
帮助学生体验建筑信息模型(BIM)学习活动中的成功与快乐,使他们认识到建筑信息模型(BIM)应用的优势。
通过教师演示、学生动手操作完成项目任务,激发学生的学习兴趣,培养学生科学观察、独立思考、自主探究的习惯,从而使学生达到自主学习、参与学习、合作学习的目的。
4.素质目标:
在教学过程中结合BIM技术在建筑各阶段的应用进行案例教学,激起学生学习兴趣和协同工作能力,培养学生在施工过程中具有吃苦耐劳、一丝不苟的严谨工作作风,与人相处、与人沟通的综合素质。
三、课程的教学设计
1、内容:BIM在建筑全生命周期中相关工作的操作标准、流程、技巧、方法;相关BIM建模软件工具的使用功能和工程项目各阶段、各环节、各系统建模的关键技术;说明BIM在项目管理各阶段协同应用关键要素、数据分析、战略决策依据和解决方案。
2、重点、难点:
重点:BIM的特点,BIM在项目全生命周期各阶段的作用及应用价值,制定项目BIM实施目标、技术路线及保障措施,BIM在项目各阶段的应用情况,IFC标准。BIM土建和机电的建模方法、流程,管线综合模型调整的方法和要求,如何组织团队协作,如何避免建模软件存在不足带来的建模工作困难。BIM技术项目管理中设计阶段、施工阶段、运维阶段的应用。BIM技术在建设单位、运维单位的应用及BIM技术在设计阶段、施工阶段的应用。
难点:项目BIM实施目标、技术路线及保障措施的制定,项目实施阶段的BIM应用。BIM建模的工作流程和工作方法。BIM技术在深化设计阶段、建造准备阶段、建造阶段中的管理应用。BIM技术在不同单位、阶段应用的不同点的分析比较。
3、学会、掌握:掌握相应岗位的职责及能力素质要求、如何制定项目BIM实施目标、技术路线及保障措施,以及项目实施阶段的BIM应用以及BIM在项目各阶段的应用情况、掌握如何用鼠标配合键盘控制视图的浏览、缩放、旋转等基本功能以及对图元的复制、移动、对齐、阵列的基本编辑操作,掌握通过尺寸标注来约束图元及临时尺寸标注修改图元位置;掌握项目标高、轴网的创建,完成轴网的尺寸标注、为项目建立定位信息,按照先结构框架后建筑构件的模式完成项目的土建模型创建,掌握族创建、编辑与族使用,熟练掌握可载入族的相关知识、组编辑器的基本知识、三维模型的创建与修改、二维族的基础知识以及族的嵌套及使用;掌握模型颜色区分及各专业管线的空间管理;掌握项目管理中各参建方可实施的BIM应用点、应用BIM技术的优势和价值以及如何开展项目管理中的BIM技术应用;重点掌握BIM技术在招投标阶段的应用,BIM技术在深化设计阶段应用,BIM技术在建造准备阶段中虚拟施工管理的应用及BIM技术在建造阶段的应用;重点掌握BIM技术在运维与设施管理中的应用;重点掌握基于协同平台的信息管理、职责管理、流程管理以及会议沟通协调。重点掌握建设单位与其他单位BIM应用案例的不同,重点分析建设单位BIM应用的要点;重点掌握BIM技术在不同工程场地分析、建筑性能分析、参数化构建、方案优化、协同设计、深化设计等各方面的应用;重点掌握BIM技术在不同施工阶段应用内容的差异和应用方法,以及BIM技术与三维扫描、放样机器人等先进测量设备的集成应用。
4、考核点:考核知识的掌握程度、BIM技术的概念、特点、BIM软件应用、项目各阶段BIM应用情况了解程度、BIM模型与标准、Revit软件的基础操作、BIM土建模型的创建、风管系统、管道系统、电气系统绘制、族的创建和编辑、BIM在项目管理中的应用与策划、BIM技术在设计阶段、施工阶段、运维阶段的应用、BIM技术在项目管理中的协同、BIM在建设单位、勘察设计单位、施工单位、运维单位的应用内容。