如今BIM的发展如火如荼，无论从目前的技术工具，还是基于未来协同管理模式的创新，其应用和普及的趋势都是不可阻挡的。北京百高集团在BIM技术型人才培养方面有着深厚的资历，师资力量雄厚，课程更加全面，教材多样化可供选择。

　　据悉，到2020年，中国建筑业拥有高级技能的工人数量将达到近百万，到2025年将达到近千万。同时强调加快建筑信息模型(BIM)技术在规划、勘察、设计、施工、运营、维护全过程的集成应用，实现工程建设项目全生命周期的数据共享和信息管理，为项目方案优化和科学决策提供依据，促进建筑业提质增效。

　　对于一些大型建筑工程公司如国企、国企，国家强制要求企业建立BIM项目部和BIM团队。在投标中，BIM design占10分。因此，在未来几年内,BIM员工的需求和薪资也将大幅增长。

　　政府也出台了一系列促进BIM人才培养的措施。例如，国务院《国家职业教育改革实施方案》和教育部、国家发展改革委、财政部、市场监管总局联合发布《关于在高等学校实施“学历证书加部分职业技能等级证书”制度试点工作的通知》，要求从2019年起在职业院校和应用型高校/本科院校开展“学历证书加部分职业技能等级证书”制度试点工作。

　　BIM职业技能等级证书是第一批改革试点项目，是基于建筑行业未来发展和需求而设置的。该证书针对中高职院校土木工程专业和建筑相关企业，具有社会性、开放性和复杂性，实现了人才培养和职业能力水平的双重评价和认证。

　　目前，由于社会认可现象和人才需求激增，我国技术应用型管理人才严重短缺。据人社部发布的《新职业-建筑信息化示范技师就业形势分析报告》显示，未来五年我国各类企业对BIM技术型人才的需求总量将达到130万人!

　　国内行业巨大的人才缺口使得BIM工程师成为企业的竞争人才，必然会产生很多新的机会和岗位。因此，企业应该重点培养这类人才。首先，BIM建模人员(包括模型维护)，BIM应用从模型的创建开始，模型的维护必不可少。其次是BIM.的实施人才(信息化实施)，这类人才不仅需要掌握BIM.的相关专业知识，还要懂业务，有组织实施管理的能力。BIM高层复合BIM人才(BIM战略总监)。这类人才会利用BIM系统对企业的组织形式、岗位职责、工作流程进行再造和优化。

　　而这类人才在企业发展中往往是供不应求的，主要有以下几个原因:第一，BIM对人才的需求越来越大。很多企业没有形成培训BIM人才的集体共识，很难规划出整体的课程。也存在一些问题，如教学所需的软硬件投入不足，教师普遍依赖行业支持等。其次，BIM人才的培养内容大多以软件操作技能的提升为主，甚至作为3D“绘图”技术投入到现有的计算机绘图课程中，缺乏系统的课程规划和策略培养过程。三、BIM建筑设施阶段的人才价值。由于在国内的实际应用还处于起步阶段，业内没有明确的认知，职位空缺激增，人才素质参差不齐等，导致目前BIM专业人才的薪酬在大多数企业中被明显低估。

　　为进一步提高信息技术领域专业人才的技术技能水平，培养有针对性的BIM专业人才，邮电人才交流中心决定开展BIM工程师专业技术水平培训考试。

　　北京百高集团培训内容为机电、市政、公路、铁路、水利水电、造价、装配等。等级分为初级、中级和高级。统一大纲、统一教材、统一考试题库、统一试卷评阅等。贯穿整个课程。学生通过考核后，可获得邮电人才交流中心颁发的相应等级的专业技术证书，获证人员也将被纳入中心BIM工程师人才库。